Soal Uts/ Pts K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 Kd : Ppkn

Berikut ini yaitu pola soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 muatan pelajaran PPKn. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/PTS K13 Tema 2 ini sanggup dijadikan acuan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 3 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (UTS/PTS) 1

Sebagaimana kita ketahui, Kurikulum 2013 mengacu pada pembelajaran tematik di mana dalam satu tema terdiri dari beberapa subtema yang memuat beberapa mata pelajaran/ kompetensi dasar. Oleh karenanya, Soal UTS/PTS Tema 2 ini sengaja saya buat sedemikian rupa yaitu dengan menampilkan per kompetensi dasar. Tujuan saya membuat soal UTS/PTS menyerupai ini yaitu untuk menjawab keluhan para orang tua/ wali murid yang mengaku resah dengan kurikulum 2013.

Dengan adanya soal UTS/PTS Tema 2 per mata pelajaran ini, semoga berguru tematik menjadi lebih mudah. Saya juga berharap semoga soal ini sanggup dijadikan sebagai acuan berguru untuk memperkaya wawasan akseptor didik sekaligus sebagai materi untuk membuat soal Penilaian Tengah Semester 1.

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3

Kompetensi Dasar : PPKn

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !

1. Bersyukur merupakan pengamalan Pancasila sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

2. Berikut yang bukan manfaat dari tumbuhan yaitu ....
a. menyejukkan udara
b. mengotori udara
c. sebagai obat-obatan
d. sebagai materi pakaian

3. Bergaul dengan teman-teman dilarang saling ....
a. memberi
b. menolong
c. menghormati
d. mengejek

4. Edo menemukan uang Rangga yang jatuh. Edo menunjukkan uang tersebut kepada Rangga. Sikap Edo patut dicontoh yaitu ....
a. disiplin
b. jujur
c. tanggung jawab
d. rajin

5. Agar tumbuh subur, tanaman.perlu ....
a. dibiarkan
b. dirawat
c. dicat
d. dipotong

6. Membantu korban musibah yaitu wujud pengamalan sila ke .... Pancasila
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

7. Lambang sila ke ketiga Pancasila yaitu ....
a. bintang
b. rantai
c. padi dan kapas
d. pohon beringin

8. Hewan yang banyak dimanfaatkan telurnya yaitu ....
a. ayam
b. sapi
c. kelinci
d. kambing

9. Berikut yang bukan perbedaan karakteristik Individu yaitu ....
a. watak
b. kelakuan
c. sifat
d. agama

10. Contoh berbuat baik terhadap sesama yaitu ....
a. membantu sahabat berkelahi
b. membantu sahabat mencontek
c. membantu sahabat berbohong
d. membantu sahabat berguru naik sepeda

11. Mencari nafkah di dalam keluarga yaitu kiprah ....
a. ayah
b. anak
c. kakek
d. nenek

12. Saling menghormati di dalam keluarga akan tercipta hidup ....
a. kacau
b. bersaing
c. rukun
d. bermusuhan

13. Contoh kiprah seorang anak wanita di rumah yaitu ....
a. mencuci piring
b. memperbaiki genting
c. mencari nafkah
d. melindungi keluarga

14. Peran seorang ayah yaitu ....
a. pendamping kepala keluarga
b. anggota keluarga
c. wakil keluarga
d. kepala keluarga

15. Mendapatkan kasih sayang orang bau tanah yaitu .... anak
a. kewajiban
b. pekerjaan
c. tugas
d. hak

16. Bekerja sama dalam menuntaskan pekerjaan rumah, maka pekerjaan akan ....
a. usang selesai
b. terbengkalai
c. biasa saja
d. cepat final

17. Ibu dalam keluarga berperan sebagai ....
a. pengatur rumah tangga
b. anggota keluarga
c. kepala keluarga
d. tetangga

18. Tugas polisi yaitu ....
a. mendidik siswa
b. menjaga perbatasan
c. menangkap pencuri
d. menjaga keamanan dan ketertiban

19. Memeriksa orang yang sakit menjadi kiprah seorang ....
a. dokter
b. bidan
c. dukun
d. suster

20. Bekerja sama yaitu wujud dari ....
a. kekacauan
b. keributan
c. kebersamaan
d. keramaian

21. Membantu sahabat yang tertimpa musibah merupakan wujud pengamalan Pancasila sila ke ....
a. keempat
b. ketiga
c. pertama
d. kedua

22. Anak di dalam keluarga berperan sebagai ....
a. pendamping kepala keluarga
b. anggota keluarga
c. kepala keluarga
d. tetangga

23. Bunyi sila kedua Pancasila yaitu ....
a. Ketuhanan yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

24. Lambang sila kelima Pancasila yaitu ....
a. bintang
b. padi dan kapas
c. rantai
d. pohon beringin

25. Dengan sahabat berbeda suku, kita harus ....
a. bermusuhan
b. bersaing
c. rukun
d. berselisih

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Lambang sila pertama Pancasila yaitu ....................................
2. Hewan yang menghasilkan susu untuk diminum yaitu .........................
3. Menghargai perbedaan agama merupakan sikap yang sesuai Pancasila sila ke ......
4. Rasa syukur merupakan wujud terima kasih kita kepada ..................
5. Lambang sila keempat Pancasila yaitu ......................
6. Setelah melaksanakan kesalahan sebaiknya segera ........................
7. Temanmu meminta maaf, sikapmu yaitu ...................................
8. Orang yang tidak mau memberi maaf yaitu orang yang .................
9. Keragaman insan dimaksudkan bahwa setiap insan mempunyai ........................
10. Karakteristik bawaan merupakan karakteristik keturunan yang dibawa semenjak ..........
11. Keluarga inti di rumah terdiri dari .......................................
12. Seorang anak di rumah berperan sebagai ..................................
13. Menyiapkan sarapan untuk semua anggota keluarga menjadi kiprah ........................
14. Menghormati orang bau tanah menjadi kewajiban ...................................
15. Merapikan daerah tidur menjadi kiprah seorang ..................................
16. Kebersamaan mencerminkan Pancasila sila ke .......................................
17. Saling menghormati perbedaan individu akan membuat .............................
18. Bunyi Sila kedua Pancasila yaitu ..............................................
19. Berkata jujur sesuai dengan Pancasila sila ke ..................................
20. Perbedaan janganlah membuat kita saling ......................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Tuliskan suara sila ketiga Pancasila !
Jawab : ...............................................................................................
........................................

2. Berikan pola sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila !
Jawab : ...............................................................................................
........................................

3. Apa wujud pengamalan sila kelima Pancasila?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

4. Mengapa kita harus berbuat baik kepada sesama?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

5. Sebutkan pola perbuatan baik terhadap sesama manusia!
Jawab : ...............................................................................................
........................................

6. Apa manfaat berbuat baik kepada tumbuhan?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

7. Sebutkan pola perbuatan baik terhadap tumbuhan!
Jawab : ...............................................................................................
........................................

8. Bagaimana cara merawat tumbuhan?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

9. Apa manfaat kolaborasi ?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

10. Bagaimana cara meminta maaf yang baik?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

11. Sebutkan kiprah dari ayah, ibu, dan anak di rumah!
Jawab : ...............................................................................................
........................................

12. Mengapa kiprah tiap anggota keluarga berbeda?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

13. Sebutkan dua hak yang miliki orang bau tanah ketika di rumah!
Jawab : ...............................................................................................
........................................

14. Mengapa ayah berkewajiban mencari nafkah untuk keluarga?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

15. Sebutkan tiga kiprah seorang anak di rumah untuk membantu pekerjaan rumah!
Jawab : ...............................................................................................
........................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PPKn

Kunci Jawaban Room I

1. a. pertama
2. b. mengotori udara
3. d. mengejek
4. b. jujur
5. b. dirawat
6. b. kedua
7. d. pohon beringin
8. a. ayam
9. d. agama
10. d. membantu sahabat berguru naik sepeda
11. a. ayah
12. c. rukun
13. a. mencuci piring
14. d. kepala keluarga
15. d. hak
16. d. cepat selesai
17. a. pengatur rumah tangga
18. d. menjaga keamanan dan ketertiban
19. a. dokter
20. c. kebersamaan
21. d. kedua
22. b. anggota keluarga
23. b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
24. b. padi dan kapas
25. c. rukun

Kunci Jawaban Room II

1. bintang
2. sapi
3. satu
4. Tuhan
5. kepala banteng
6. minta maaf
7. memaafkan
8. sombong
9. perbedaan
10. lahir
11. ayah, ibu, dan anak
12. anggota keluarga
13. ibu
14. anak
15. anak
16. tiga
17. kerukunan
18. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
19. dua
20. bermusuhan

Kunci Jawaban Room III

1. Persatuan Indonesia
2. membantu sahabat yang kesusahan, menjaga nama baik keluarga
3. bersikap adil
4. alasannya yaitu insan yaitu makhluk sosial yang tidak bisa hidup tanpa orang lain
5. meminjamkan pensil
6. supaya tumbuhan tetap lestari
7. menyirami, memupuk
8. dengan memberi pupuk, menyirami setiap hari
9. pekerjaan yang berat menjadi ringan
10. menyampaikan minta maaf dengan nrimo dari hati sambil bersalaman dan berpelukan
11. kiprah ayah mencari nafkah, kiprah ibu mengatur rumah tangga, kiprah anak membantu orang tua
12. alasannya yaitu diubahsuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan
13. dihormati anak, diperlakukan dengan baik oleh anak
14. alasannya yaitu ayah yaitu kepala keluarga
15. mencuci piring, menyapu, membersihkan kamar mandi

Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PPKn yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PPKn yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uts/ Pts K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 Kd : Bahasa Indonesia

Berikut ini yaitu referensi soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 muatan pelajaran Bahasa Indonesia. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/PTS K13 Tema 2 ini sanggup dijadikan referensi untuk berguru khususnya adik-adik kelas 3 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (UTS/PTS) 1

Sebagaimana kita ketahui, Kurikulum 2013 mengacu pada pembelajaran tematik di mana dalam satu tema terdiri dari beberapa subtema yang memuat beberapa mata pelajaran/ kompetensi dasar. Oleh karenanya, Soal UTS/PTS Tema 2 ini sengaja saya buat sedemikian rupa yaitu dengan menampilkan per kompetensi dasar. Tujuan saya menciptakan soal UTS/PTS menyerupai ini yaitu untuk menjawab keluhan para orang tua/ wali murid yang mengaku gundah dengan kurikulum 2013.

Dengan adanya soal UTS/PTS Tema 2 per mata pelajaran ini, semoga berguru tematik menjadi lebih mudah. Saya juga berharap semoga soal ini sanggup dijadikan sebagai referensi berguru untuk memperkaya wawasan penerima didik sekaligus sebagai materi untuk menciptakan soal Penilaian Tengah Semester 1.

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. Ayam dan angsa berkembang biak dengan cara ....
a. beranak
c. bertelur
c. melahirkan
d. tunas

2. Ikan hidup di ....
a. tanah
b. darat
c. air
d. udara

3. Ikan berenang memakai ....
a. tangan
b. kaki
c. sirip
d. perut

4. Tumbuhan yang akan menutup daunnya ketika disentuh yaitu ....
a. pisang
b. putri malu
c. padi
d. jagung

5. Hewan yang dimanfaatkan kicauannya yaitu ....
a. ayam
b. ikan
c. sapi
d. burung

6. Tanaman biar sanggup berkembang dengan baik harus kita ....
a. cabut
b. rusak
c. rawat
d. biarkan

7. Memenuhi kebutuhan air pada tumbuhan dilakukan dengan ....
a. penyiraman
b. pemupukan
c. pencucian lahan
d. memotong daun layu

8. Tanaman yang sanggup dikonsumsi insan disebut tumbuhan ....
a. gulma
b. buah
c. hias
d. sayur

9. Cerita yang tidak benar-benar ada atau khayalan disebut ....
a. dongeng
b. kisah
c. sejarah
d. hikayat

10. Berikut yang bukan manfaat dongeng bagi anak yaitu ....
a. mengajarkan nilai moral yang baik
b. menciptakan anak malas
c. menambah wawasan
d. menghilangkan kejenuhan

11. Tokoh yang menjadi pokok dongeng disebut tokoh ....
a. pembantu
b. figuran
c. utama
d. bayangan

12. Pemain dalam dongeng disebut....
a. setting
b. alur
c. tokoh
d. watak

13. Nilai moral yang sanggup dicontoh dari dongeng dongeng yaitu ....
a. iri hati
b. perilaku sombong
c. kejujuran
d. pemalas

14. Dongeng yang menceritakan kisah binatang yang menggambarkan insan disebut ....
a. mite
b. fabel
c. legenda
d. sage

15. Agar para pendengar tidak bosan, maka dongeng harus disampaikan secara ....
a. panjang
b. berbelit belit
c. menarik
d. berteriak

16. Berikut yang bukan ciri-ciri dongeng yaitu ....
a. diceritakan dengan alur yang sederhana
b. alur dongeng singkat dan cepat.
c. tokoh yang ada tidak diceritakan secara detail.
d. insiden yang ada didalamnya kebanyakan kisah nyata

17. Cerita duka dibaca dengan ....
a. mimik gembira
b. mimik tersenyum
c. mimik sedih
d. mimik cemberut

18. Anjing bertemu dengan Kucing. Kucing menyapanya. Namun, Anjing tidak membalas sapaan itu. Anjing bahkan melihat dengan cemberut ke arah Kucing. Sifat Anjing dalam dongeng tersebut yaitu ....
a. pemalu
b. sombong
c. pemara
d. penakut

19. Pesan yang terdapat pada dongeng disebut ....
a. pengetahuan
b. informasi
b. pengumuman
d. amanat

20. Memerankan tokoh dongeng harus sesuai dengan ....
a. sifat tokoh
b. judul dongeng
c. jenis dongeng
d. kawasan dalam dongeng

21. Mendapatkan informasi dari narasumber yaitu tujuan dari kegiatan ....
a. debat
b. diskusi
c. wawancara
d. kerja kelompok

22. Orang yang mengajukan pertanyaan ketika wawancara disebut ....
a. narasumber
b. pewawancara
c. moderator
d. pembawa acara

23. Memilih narasumber wawancara harus orang yang memahami ....
a waktu wawancara
b. tanggal wawancara
c. topik wawancara
d. kawasan wawancara

24. Anton akan melaksanakan wawancara dengan topik cara merawat hewan. Anton harus menentukan wawancara seorang ....
a. guru
b. dokter hewan
c. petani
d. kepala sekolah

25. Kegiatan wawancara bertujuan untuk mendapat ....
a. informasi
b. teman
c. musuh
d. keluarga

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Tanaman yang tidak dirawat dengan baik akan menjadi ....
2. Makanan tambahan untuk tumbuhan yaitu ....
3. Pupuk yang berasal dan kotoran binatang dan tumbuhan disebut ....
4. Tanaman liar yang mengganggu tumbuhan disebut ....
5. Makanan yang diharapkan tumbuhan yaitu ....
6. Membaca dongeng yang baik harus memperhatikan ....
7. Intonasi ketika membaca dongeng harus diadaptasi dengan .... tokoh.
8. Pelaku dalam dongeng dongeng disebut ....
9. Pelaku yang mempunyai tabiat yang baik disebut tokoh ....
10. Lawan dari tokoh protagonis yaitu tokoh ....
11. Tokoh yang menjadi pokok dongeng disebut ....
12. Dongeng harus dibaca dengan intonasi yang ....
13. Mimik muka ketika membaca dongeng harus sesuai dengan ....
14. Berdasarkan keterlibatannya, tokoh dalam dongeng dibedakan menjadi tokoh
utama dan tokoh ....
15. Dongeng yang tokohnya binatang disebut ....
16. Sebelum melaksanakan wawancara harus menentukan topik dan menciptakan ....
17. Menyusun daftar pertanyaan wawancara dilakukan .... wawancara
18. Orang yang memperlihatkan informasi ketika wawancara disebut ....
19. Menyampaikan pertanyaan kepada narasumber harus dilakukan sesuai ....
20. Bila kita mencari informasi perihal merawat padi, narasumber yang sempurna yaitu ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar
1. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup!
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

2. Bagaimana cara mencintai tumbuhan dan hewan?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

3. Sebutkan tumbuhan yang hidup di air !
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

4. Apa manfaat tumbuhan bagi manusia?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

5. Apa manfaat binatang bagi manusia?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

6. Apa yang dimaksud dengan dongeng dongeng?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

7. Sebutkan manfaat ceritä dongeng bagi anak-anak?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

8. Berikan referensi judul dongeng!
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

9. Apa yang dimaksud dengan tokoh utama?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

10. Apa yang dimaksud dengan tokoh tambahan?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

11. Apa yang dimaksud tabiat tokoh dongeng?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

12. Berikan referensi pesan moral yang terdapat pada dongeng!
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

13. Jelaskan perbedaan tokoh protagonis dan antagonis pada dongeng!
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

14. Sebutkan tiga tabiat terpuji yang terdapat pada dongeng !
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

15. Apa yang dimaksud dengan wawancara ?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya ⇩

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Room I

1. c. bertelur
2. c. air
3. c. sirip
4. b. putri malu
5. d. burung
6. c. rawat
7. a. penyiraman
8. d. sayur
9. a. dongeng
10. b. menciptakan anak malas
11. c. utama
12. c. tokoh
13. c. kejujuran
14. b. fabel
15. c. menarik
16. d. insiden yang ada didalamnya kebanyakan kisah nyata
17. c. mimik sedih
18. b. sombong
19. d. amanat
20. a. sifat tokoh
21. c. wawancara
22. b. pewawancara
23. c. topik wawancara
24. b. dokter hewan
25. a. informasi

Kunci Jawaban Room II

1. layu
2. pupuk
3. pupuk organik
4. gulma
5. air dan zat hara
6. intonasi
7. karakter
8. tokoh
9. protagonis
10. antagonis
11. tokoh utama
12. tepat
13. cerita
14. tambahan
15. fabel
16. daftar pertanyaan
17. sebelum
18. narasumber
19. topik wawancara
20. petani

Kunci Jawaban Room III

1. bernapas, bergerak, membutuhkan makanan, tumbuh, berkembang biak
2. dengan cara merawatnya memberi makan dan minum
3. teratai, eceng gondok
4. sebagai sumber makanan, tumbuhan juga sanggup menghasilkan oksigen
5. sanggup diambil telur dan dagingnya contohnya ayam, sanggup dimanfaatkan tenaganya contohnya kuda, sanggup diambil susunya contohnya sapi perah
6. dongeng yang tidak benar-benar ada
7. mendidik anak untuk mengenal nilai-nilai kebaikan
8. Kancil dan Buaya
9. tokoh yang sering muncul dalam cerita
10. tokoh yang berperan sebagai embel-embel dalam cerita
11. sifat yang dimiliki tokoh
12. kejujuran, keberanian, persahabatan
13. protagonis yaitu tokoh berwatak baik, antagonis yaitu tokoh berwatak jahat
14. jujur, ramah, penolong
15. kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk memperoleh informasi

Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Bahasa Indonesia yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Bahasa Indonesia yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uts/ Pts K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 Kd : Pjok

Berikut ini ialah rujukan soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 muatan pelajaran PJOK. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/PTS K13 Tema 2 ini sanggup dijadikan referensi untuk berguru khususnya adik-adik kelas 3 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (UTS/PTS) 1

Soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 ini berbeda dengan yang lain alasannya ialah menampilkan kompetensi dasar yaitu PJOK. Dengan demikian, maka berguru tematik menjadi lebih mudah. Materi menjadi lebih jelas, tidak campur aduk. Semoga soal ini bermanfaat untuk penerima didik. Dan untuk bapak/ibu/ orang bau tanah wali murid jangan resah lagi ya, jangan lagi marah-marah ketika mendampingi putra-putrinya berguru :D

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3

Kompetensi Dasar : PJOK

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. Gerakan memutar tubuh berfungsi melatih ....
a. kekuatan
b. kelenturan
c. kecepatan
d. ketahanan

2. Berikut ini merupakan perilaku awal memutar tubuh ialah ....
a. duduk
b. berdiri
c. jongkok
d. tiduran

3. Contoh gerakan melatih kelenturan ialah ....
a. berlari
b. melompat
c. meliukkan badan
d. mendorong tembok

4.

Gerakan ibarat pada gambar dilakukan dengan ....
a. cepat
b. sangat lambat
c. rileks
d. tergesa gesa

5. Berikut ini merupakan perilaku awal meliukkan tubuh ialah ....
a. duduk
b. berdiri
c. Jongkok
d. tiduran

6. Permainan lompat tali melatih ....
a. kekuatan
b. kelincahan dan koordinasi
c. kecepatan
d. kelenturan

7. Bahan tali yang untuk lompat tali terbuat dari ....
a. karet
b. benang
c. besi
d. kayu

8. Lompat tali perorangan memakai kombinasi memutar tangan dan ....
a. berlari
b. melompat
c. menunduk
d. meliukkan badan

9. Posisi awal melompat tali perorangan ialah ....
a. duduk
b. jongkok
c. berdiri
d. menunduk

10.

Permainan ibarat pada gambar sanggup melatih kekuatan otot ....
a. perut
b kaki
c. tangan
d. leher

11. Gerak tanpa berpindah kawasan disebut ....
a. lokomotor
b. manipulatif
c. nonlokomotor
d. permainan

12. Gerakan yang termasuk gerak nonlokomotor ialah ....
a. berlari
b. berjalan
c. melompat
d. meliukkan badan

13. Anggota tubuh yang dipakai untuk melaksanakan gerakan mengayun ialah ....
a. tangan
b. leher
c. kepala
d. perut

14. Permainan memalsukan sahabat dilakukan secara ....
a. sendiri
b. bersama-sama
c. berdua
d. berpasangan

15. Mendorong pundak sahabat pada permainan mendorong memakai anggota tubuh ....
a. kaki
b. kepala
c. tangan
d. betis

16. Gerak dasar pada gerak nonlokomotor ialah ....
a. berjalan
b. berlari
c. melompat
d. mengayun

17. Latihan mendorong bermanfaat untuk melatih kekuatan ....
a. kaki
b. tangan
c. punggung
d. betis

18. Gerak dengan berpindah kawasan disebut ....
a. lokomotif
b. lokomotor
c. nonlokomotor
d. senam irama

19. Permainan hulahop termasuk gerak dasar nonlokomotor, yaitu ....
a. memutar
b. membungkuk
c. melompat
d. menendang

20. Posisi kedua kaki pada dikala mengayunkan tangan ialah ....
a. dibuka
b. dirapatkan
c. ke depan
d. ke belakang

21. Arah pandangan dikala berjalan ke belakang ialah ....
a. ke depan
b. ke samping
c. ke belakang
d. ke bawah

22. Arah pandangan dikala berlari ke depan ialah ....
a. ke depan
b. ke samping
c. ke belakang
d. ke bawah

23. Ketentuan yang dinilai dikala melaksanakan suatu perlombaan berkelahi berjalan dan merangkak ialah ....
a. ketepatan
b. kecepatan
c. kekuatan
d. ketahanan

24. Posisi kaki kanan pada latihan mendorong tembok ialah ....
a. di belakang
b. di depan
c. dibuka
d. dirapatkan

25. Gerakan melompat sanggup melatih kekuatan ....
a. tangan
b. perut
c. kaki
d. bahu

26. Manfaat gerakan kelenturan ialah untuk ....
a. melenturkan otot
b. menguatkan otot
c. memperbesar otot
d. mengecilkan otot

27. Sikap awal memutar tubuh ialah ....
a. bangun tegak
b. jongkok
c. bangun membungkuk
d. duduk tegak

28. Berikut ini bukan gerakan yang banyak dilakukan pada permainan tapak gunung ialah ....
a. melompat
b. memutar
c. menekuk
d. jongkok

29. Gerakan mendorong melatih ....
a. kekuatan tangan
b. kecepatan tangan
c. ketepatan tangan
d. kelenturan tangan

30.

Gambar di atas merupakan gerakan saling ....
a. mendorong
b. menarik
c. melompat
d. melempar

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Memutar kedua tangan melatih otot ....
2. Memutar kepala melatih otot ....
3. Memutar tubuh ke kanan dan ke kiri melatih otot ....
4. Meliukkan tubuh melatih otot ....
5. Permainan lompat tali sanggup dilakukan perorangan dan ....
6. Permainan lompat tali menciptakan tubuh menjadi .....
7. Sebelum melaksanakan gerakan lompat tali sebaiknya melaksanakan ....
8. Gerakan melompat dengan tali disebut ....
9. Saat melaksanakan gerakan melompat dengan tali, tali dipegang dengan kedua ....
10. Latihan mendorong sahabat dilakukan secara ....
12. Melakukan gerakan mendorong tembok, tubuh dihentikan ....
13. Permainan Ikan dan Jaring dilakukan secara ....
14. Kegiatan mendorong dan menarik sahabat untuk berlatih ....
15. Permainan kupu-kupu terbang sanggup melatih gerakan ....
16. Sikap awal dikala meliukkan pinggang dengan ....
17. Gerakan yang dilakukan sebelum olahraga inti disebut ....
18. Gerak nonlokomotor ialah gerak tanpa ....
19. Meliukkan tubuh termasuk gerak ....
20. Mengayunkan lengan bertujuan untuk melatih kelenturan otot ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Sebutkan manfaat gerakan memutar badan!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

2. Sebutkana manfaat gerakan meliukkan badan!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

3. Sebutkan rujukan gerakan memutar badan!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

4. Sebutkan rujukan gerakan meliukkan badan?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

5. Bagaimana perilaku awal memutar badan?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

6. Bagaimana gerakan loncat tali?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

7. Tuliskan manfaat melaksanakan gerakan melompat memakai tali!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

8. Bagaimana gerakan tangan dikala melaksanakan gerakan melompat memakai tali perorangan?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

9. Bagaimana posisi awal gerakan melompat memakai tali?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

10. Apa yang harus diperhatikan dikala melaksanakan gerakan melompat memakai tali?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

I1. Apa yang dimaksud dengan gerak nonlokomotor?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

12. Sebutkan tiga gerak dasar nonlokomotor!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

13. Jelaskan cara melaksanakan permainan memalsukan teman!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

14. Apa saja rujukan gerak nonlokomotor?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

15. Kapan waktu yang sempurna untuk melaksanakan gerak nolokomotor?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

16.Apa manfaat melaksanakan gerakan berjalan dan merangkak?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

17. Bagaimana cara melaksanakan lompat jauh?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

18. Bagaimana semoga lompatan sanggup jauh?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

19.Apa guna mengambil ancang-ancang dikala lompat jauh?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

20. Apa manfaat melaksanakan gerakan saling mendorong?
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya ⇩

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PJOK

Kunci Jawaban Room I

1. b. kelenturan
2. b. berdiri
3. c. meliukkan badan
4. c. rileks
5. b. berdiri
6. b. kelincahan dan koordinasi
7. a. karet
8. b. melompat
9. c. berdiri
10. b kaki
11. c. nonlokomotor
12. d. meliukkan badan
13. a. tangan
14. b. bersama-sama
15. c. tangan
16. d. mengayun
17. b. tangan
18. b. lokomotor
19. a. memutar
20. a. dibuka
21. a. ke depan
22. a. ke depan
23. b. kecepatan
24. b. di depan
25. c. kaki
26. a. melenturkan otot
27. a. bangun tegak
28. d. jongkok
29. a. kekuatan tangan
30. b. menarik

Kunci Jawaban Room II

1. lengan
2. leher
3. pinggang
4. pinggang
5. beregu
6. bugar
7. pemanasan
8. skipping
9. tangan
10. berpasangan
12. berpindah
13. bersama-sama
14. ketangkasan
15. pukulan
16. bangun tegak
17. pemanasan
18. berpindah tempat
19. nonlokomotor
20. lengan

Kunci Jawaban Room III

1. untuk melatih kelenturan otot pinggang
2. untuk melatih otot pinggang
3. memutar tubuh ke arah depan
4. gerakan tubuh ke arah samping
5. bangun tegak
6. putar tali ke depan melawati kepala
7. Tmelatih otot kaki
8. kedua tangan sejajar pundak dikala memegang tali
9. bangun tegak dengan posisi tegap
10. posisi tali
I1. gerakan tanpa berpindah tempat
12.menekuk, menarik, memutar
13. menirukan gerakan sahabat yang ada di depannya
14. menekuk, memutar, jongkok
15. ketika melaksanakan pemanasan
16. untuk melatih otot kaki
17. melaksanakan awalan, tumpuan pada kaki yang paling besar lengan berkuasa lalu melayang di udara selanjutnya mendarat dengan tangan di depan
18. dikala melompat harus tinggi
19. untuk menghasilkan gaya dorong ke depan yang lebih besar
20. untuk melatih otot lengan

Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PJOK ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PJOK yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uts/ Pts K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 Kd : Sbdp

Berikut ini yaitu pola soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 muatan pelajaran SBdP. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/PTS K13 Tema 2 ini sanggup dijadikan tumpuan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 3 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (UTS/PTS) 1

Soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 ini sengaja saya buat berbeda dengan yang lain yaitu menampilkan hanya satu kompetensi dasar pelajaran SBdP. Dengan demikian, maka mencar ilmu tematik menjadi lebih mudah. Materi menjadi lebih jelas, tidak campur aduk. Semoga soal ini bermanfaat untuk penerima didik. Dapat menambah wawasan wacana seni budaya dan prakarya.

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3

Kompetensi Dasar : SBdP

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Lagu yang termasuk dalam lagu bawah umur yaitu ....
a. Syukur
b. Padamu Negeri
c. Lihat Kebunku
d. Satu Nusa Satu Bangsa

2. Pola irama yang dimiliki lagu anak anak yaitu ....
a. rumit
c. cepat
b. lambat
d. sederhana

3. Unsur utama dalam sebuah tari yaitu ....
a. musik
b. tata rias
c. kostum
d. gerak

4. Menghias suatu permukaan biar lebih indah disebut karya ....
a. melukis
b. dekoratif
c. imajinatif
d. menganyam

5. Lagu Cemara ciptaan dari ....
a. Bu Kasur
b. Pak Kasur
c. AT. Mahmud
d. Ibu Sud

6. Cepat lambat lagu disebut ....
a. tempo
b. irama
C. nada
d. intonasi

7. Berikut merupakan tarian dengan gerakan cepat yaitu ....
a. gerakan kupu-kupu hinggap
b gerakan kuda berlari
c. gerakan angin sepoi sepoi
d. gerakan belibis berjalan

8. Contoh hasil karya seni rupa dua dimensi yaitu ....
a. patung
b. gerabah
c. lukisan
d. kerajinan tempat pensil

9. Berikut merupakan alat potong dalam kerajinan yaitu ....
a. lem
b. penggaris
c. gunting
d. jarum

10. Lagu " Bintang Kecil " termasuk kategori lagu ....
a. wajib
b. daerah
c. melayu
d. anak-anak

11. Lagu bawah umur mempunyai pola irama yang ....
a. rumit
b. sederhana
c. cepat
d. lambat

12. Indra pada badan kita yang dipakai untuk menikmati seni musik yaitu ....
a. pendengaran
b. peraba
c. penglihatan
d. penglihatan dan pendengaran

13. Rangkaian dari beberapa nada atau sejumlah nada berdasarkan tinggi rendahnya yang dibunyikan secara berurutan dinamakan ....
a. tangga nada
b. ritme
c. irama
d. melodi

14. Tidak semua bunyi sanggup dikatakan sebagai musik, alasannya yaitu ....
a. musik tidak memerlukan bunyi untuk didengar
b. musik merupakan bunyi yang mempunyai nada tunggal
c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang sanggup dikatakan sebagai musik
d. bunyi tanpa irama merupakan musik

15. Unsur paling utama dalam sebuah tari yaitu ....
a. gerak
b. tokoh
c. musik
d. suara

16. Gerakan dalam tari yaitu gerakan yang ....
a. indah
b. cepat
c. lambat
d. diulang-ulang

17. Gerakan menirukan kelinci melompat termasuk gerakan yang ....
a. lambat
b. biasa
c. cepat
d. diam

18. Contoh gerakan yang lambat yaitu gerakan menirukan ....
a. kuda berlari
b. kelinci melompat
c. kupu-kupu hinggap
d. singa menerkam

19. Contoh gerakan tangan dalam tari yaitu ....
a. mengayun kaki
b. mengayun tangan
c. melompat
d. melangkah maju

20. Menggambar permukaan benda biar menjadi lebih indah disebut ....
a. imajinatif
b. dekoratif
b. c. mengecat
d. melukis

21. Contoh gambar dekoratif dua dimensi yaitu ....
a. guci
b. gelas
c. patung
d. kain batik

22. Bahan untuk menempelkan daun kering yaitu ....
a. lem
b. air
c. car
d. kayu

23. Warna yang dipakai untuk membuat motif daun yaitu ....
a. hijau
b. merah
c. biru
d. putih

24. Motif hias bunga dan flora banyak dijumpai pada ....
a. sepeda
b. pensil
c. buku
d. kain tradisional

25. Alat yang dipakai untuk memotong kertas dengan rapi yaitu ....
a. gunting
c. obeng
b. palu
d. pisau dapur

26. Membuat kapal-kapalan dari kertas memakai teknik ....
a. mengelem
b. melipat
c. memotong
d. menggunting

27. Memotong kertas dengan sumbangan tangan disebut ....
a, menggambar
b. menempel
c. merobek
d. menulis

28. Menempelkan potongan kertas di atas pola gambar menggunakan
a. selotip
b. lem
c. cat
d. pewarna

29. Menggambar pola di atas kertas memakai ....
a. lem
b. gunting
c. penggaris
d. pens

30. Cicak-cicak di dinding, rahasia merayap. Datang seekor nyamuk. Hap, kemudian ....
a. dimakan
b. ditangkap
c. dilahap
d. santap

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Panjang pendeknya bunyi sanggup dihitung berdasarkan ....
2. Musik yaitu bunyi yang ....
3. Agar menarik pola irama lagu harus ....
4. Pola irama yang monoton membuat lagu terasa ....
5. Lagu "Pelangi-Pelangi" menceritakan wacana ciptaan ....
6. Gerakan tari ada yang cepat dan ada yang ....
7. Saat menirukan gerakan ayam. gerakkan siku ditekuk ke atas dan ke ....
8. Saat menirukan gerakan kupu-kupu terbang .... digerakkan ke atas dan ke
bawah.
9. Gerakan kucing menangkap tükus dilakukan dengan gerakan yang ....
10. Gerakan tikus mengendap endap dilakukan dengan gerakan yang ....
11. Memotong pola di atas karton memakai ....
12. Memotong kertas secara lurus dengan sumbangan ....
13. Menempelkan potongan kertas pada pola buah nanas memakai kertas berwarna ....
14. Menggunting pola harus sesuai dengan ....
15. Kertas yang ditempelkan pada pola wortel berwarna .....
16. Kain batik yaitu kain tradisional yang berasal dari pulau ....
17. Memberi warna gambar motif bunga memakai warna yang ....
18. Gambar yang dipakai untuk menghias disebut gambar ....
19. Motif dekoratif pada kain tenun termasuk gambar dekoratif .... dimensi.
20. Contoh materi alam yang sanggup dibentuk mozaik yaitu ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terperinci dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan pola irama?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

2. Bagaimana pola lagu anak-anak?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

3. Apa yang dimaksud dengan mozaik?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

4. Apa peralatan dalam membuat mozaik?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

5. Berikan pola gerakan lemah?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

6. Mengapa pola irama lagu harus bervariasi?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

7. Apa yang dimaksud dinamika gerak tari?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

8. Apa yang dimaksud menggambar dekoratif?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

9. Sebutkan tujuan menggambar dekoratif pada sebuah benda !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

10. Sebutkan tiga benda yang mempunyai gambar dekoratif !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

11. Sebutkan dua macam gambar dekoratif berdasarkan bentuknya !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

12. Sebutkan tiga unsur yang dipakai untuk mempercantik gambar dekoratif !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

13. Motif apa saja yang biasanya digunąkan pada batik?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

14.Apa yang diharapkan untuk membuat sebuah pot gantung?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

15. Jelaskan wacana teknik potong!
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

16. Sebutkan tiga macam kertas yang dipakai untuk membuat kerajinan!
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

17. Mengapa kertaş karton lebih sulit dipotong daripada kertas koran?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

18. Sebutkan tiga pola gambar untuk menempelkan potongan kertas !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

19. Sebutkan alat dan materi yang dipakai untuk membuat boneką dari kardus !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

20. Sebutkan binatang yang sanggup ditiru gerakannya dalam tari !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya ⇩

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : SBdP

Kunci Jawaban Room I

1. c. Lihat Kebunku
2. d. sederhana
3. d. gerak
4. b. dekoratif
5. c. AT. Mahmud
6. a. tempo
7. b gerakan kuda berlari
8. c. lukisan
9. c. gunting
10. d. anak-anak
11. b. sederhana
12. a. pendengaran
13. d. melodi
14. c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang sanggup dikatakan sebagai musik
15. a. gerak
16. a. indah
17. c. cepat
18. c. kupu-kupu hinggap
19. b. mengayun tangan
20. b. dekoratif
21. d. kain batik
22. a. lem
23. a. hijau
24. d. kain tradisional
25. a. gunting
26. b. melipat
27. c. merobek
28. b. lem
29. c. penggaris
30. b. ditangkap

Kunci Jawaban Room II

1. ketukan
2. berirama
3. bervariasi
4. membosankan
5.Tuhan
6. lambat
7. bawah
8. tangan
9. cepat
10. lambat
11. gunting
12. penggaris
13. kuning
14. gambar
15. oranye
16. Jawa
17. menarik
18. dekoratif
19. dua
20. daun kering

Kunci Jawaban Room III

1. panjang pendeknya bunyi
2. sederhana
3. seni membuat gambar dengan menyusun kepingan-kepingan kecil berwarna dari kaca, batu, atau materi lain.
4. kertas, lem, dan materi yang akan ditempelkan
5. gerakan kupu-kupu terbang
6. biar lagu terdengar enak
7. segala perubahan di dalam tari alasannya yaitu adanya variasi-variasi di dalam tari
8. menggambar dengan tujuan mengolah suatu permukaan benda menjadi lebih indah
9. biar benda menjadi lebih indah
10. bingkai foto, guci, kartu udangan
11. gambar dekoratif dua dimensi dan gambar dekoratif tiga dimensi
12. titik, garis lurus, garis lengkung
13. bunga dan daun
14. pot dan tali
15. cara memotong untuk memisahkan benda
16. kertas krep, kertas origami, kertas karton
17. alasannya yaitu kertas karton lebih tebal
18. pola rumah, buah-buahan, dan hewan
19. kardus bekas, gunting, lem
20. kupu-kupu, kucing, kelinci

Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : SBdP yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : SBdP yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Download Soal Uts/ Pts Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Revisi 2018

Berikut ini ialah kumpulan file download Soal UTS/PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Revisi 2018. Semoga kumpulan soal PTS/UTS Tema 2 Kurikulum 2013 kelas 3 semester 1 ini sanggup dijadikan rujukan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 3 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester 1.

Namun sebelumnya, perlu kita pahami lagi bergotong-royong pada Kurikulum 2013 terjadi pembelajaran terpadu, yaitu suatu model pembelajaran yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan. Konsep pembelajaran tematik memakai tema untuk mengaitkan beberapa mata pelajaran yaitu PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan serta Seni-Budaya dan Prakarya. Pembelajaran tematik terpadu mempunyai kelebihan yaitu materi menjadi lebih ringkas. Namun demikian, banyak yang mengeluh galau terutama para orang renta yang aktif mendampingi putra-putrinya belajar.

Oleh karenanya, Soal UTS/PTS Tema 2 kelas 3 ini sengaja saya buat per kompetensi dasar.
Dengan adanya soal UTS/PTS Tema 2 per mata pelajaran ini, agar berguru tematik menjadi lebih mudah. Saya juga berharap agar soal-soal ini sanggup dijadikan sebagai rujukan berguru untuk memperkaya wawasan penerima didik sekaligus sebagai materi untuk menciptakan soal Penilaian Tengah Semester 1.

Soal UTS / Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3 Muatan Pelajaran PPKn

Berikut ini ialah kutipan soalnya, terdiri dari 25 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 15 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
15. Mendapatkan kasih sayang orang renta ialah .... anak
a. kewajiban
b. pekerjaan
c. tugas
d. hak

17. Ibu dalam keluarga berperan sebagai ....
a. pengatur rumah tangga
b. anggota keluarga
c. kepala keluarga
d. tetangga

25. Dengan sobat berbeda suku, kita harus ....
a. bermusuhan
b. bersaing
c. rukun
d. berselisih

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
15. Merapikan kawasan tidur menjadi kiprah seorang ..................................
16. Kebersamaan mencerminkan Pancasila sila ke .......................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!

14. Mengapa ayah berkewajiban mencari nafkah untuk keluarga?
Jawab : ...............................................................................................
........................................

15. Sebutkan tiga kiprah seorang anak di rumah untuk membantu pekerjaan rumah!
Jawab : ...............................................................................................
........................................

Selengkapnya Soal UTS/PTS K13 Tema 2 Kelas 3 Semrster 1 KD : PPKn

Download Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PPKn

Soal UTS / Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3 Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia

Berikut ini ialah kutipan soalnya, terdiri dari 25 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 15 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Ayam dan angsa berkembang biak dengan cara ....
a. beranak
c. bertelur
c. melahirkan
d. tunas

24. Anton akan melaksanakan wawancara dengan topik cara merawat hewan. Anton harus menentukan wawancara seorang ....
a. guru
b. dokter hewan
c. petani
d. kepala sekolah

25. Kegiatan wawancara bertujuan untuk mendapat ....
a. informasi
b. teman
c. musuh
d. keluarga

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
19. Menyampaikan pertanyaan kepada narasumber harus dilakukan sesuai ....
20. Bila kita mencari gosip wacana merawat padi, narasumber yang sempurna ialah ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar
5. Apa manfaat binatang bagi manusia?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

15. Apa yang dimaksud dengan wawancara ?
Jawab : ...............................................................................................
...............................................

Selengkapnya Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Bahasa Indonesia

Download Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Bahasa Indonesia

Soal UTS / Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3 Muatan Pelajaran Matematika

Berikut ini ialah kutipan soalnya, terdiri dari 25 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 15 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
12. Di sebuah peternakan sapi terdapat 12 kandang. Tiap sangkar berisi 5 sapi. Jumlah sapi di peternakan tersebut ada .... ekor.
a. 48
b. 50
c. 56
d. 60

20. Angka 5 pada bilangan 3.529 menempati kawasan ....
a. satuan
b. puluhan
c. ratusan
d. ribuan

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
5. 9 x b = 7 x a Nilai b dan a ialah ....
10. Hasil perkalian dari 126 x 8 ialah ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Ibu membeli 135 butir telur ayam kemudian membeli lagi 265 telur ayam. Berapa jumlah telur ayam yang dibeli ibu?
Jawab : ....................................................................................................
...........................................

2. Di atas meja terdapat 3 buah kaleng. Kaleng pertama berisi 35 butir kelereng, kaleng kedua berisi 68 butir kelereng, dan kaleng ketiga berisi 125 butir kelereng. Berapa jumlah kelereng seluruhnya ?
Jawab : ....................................................................................................
...........................................

Selengkapnya Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Matematika

Download Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : Matematika

Soal UTS / Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3 Muatan Pelajaran PJOK

Berikut ini ialah kutipan soalnya, terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 15 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
9. Posisi awal melompat tali perorangan ialah ....
a. duduk
b. jongkok
c. berdiri
d. menunduk

27. Sikap awal memutar tubuh ialah ....
a. bangkit tegak
b. jongkok
c. bangkit membungkuk
d. duduk tegak

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
19. Meliukkan tubuh termasuk gerak ....
20. Mengayunkan lengan bertujuan untuk melatih kelenturan otot ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Sebutkan manfaat gerakan memutar badan!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

2. Sebutkana manfaat gerakan meliukkan badan!
Jawab : ..........................................................................................................
.............................................................

Selengkapnya Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PJOK

Download Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : PJOK

Soal UTS / Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3 Muatan Pelajaran SBdP

Berikut ini ialah kutipan soalnya, terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 15 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
26. Membuat kapal-kapalan dari kertas memakai teknik ....
a. mengelem
b. melipat
c. memotong
d. menggunting

30. Cicak-cicak di dinding, rahasia merayap. Datang seekor nyamuk. Hap, kemudian ....
a. dimakan
b. ditangkap
c. dilahap
d. santap

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
19. Motif dekoratif pada kain tenun termasuk gambar dekoratif .... dimensi.
20. Contoh materi alam yang sanggup dibentuk mozaik ialah ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan contoh irama?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

2. Bagaimana contoh lagu anak-anak?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

Selengkapnya Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : SBdP

Download Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta K13 Tema 2 Kelas 3 Semester 1 KD : SBdP

Itulah kumpulan file Download Soal UTS/PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Revisi 2018 per kompetensi dasar. Semoga bermanfaat.

Soal Uts Matematika Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Berikut ini yakni tumpuan soal UTS Matematika kelas 2 semester 1 terbaru tahun fatwa 2018/2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS Matematika kelas 2 semester 1 ini sanggup dijadikan referensi untuk berguru khususnya adik-adik kelas 2 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Tengah Semester 1.

Soal UTS Matematika Kelas 2 Semester 1

I. Berilah tanda silang (X) pada karakter a , b, c atau d di depan balasan yang paling benar !

1. 378 Nama bilangan dari lambang bilangan di samping yakni ....
a. Tiga puluh tujuh delapan
b. Tiga tujuh delapan
c. Tiga ratus tujuh puluh delapan

2. Bilangan 728 kalau ditulis dalam bentuk panjang menjadi ....
a. 700 + 2 + 8
b. 700 + 20 + 8
c. 7 + 2 + 8

3.

Bilangan yang sempurna untuk mengisi mangkuk yang kosong yakni ....
a. 149
b. 151
c. 152

4. Aku terbentuk dari 7 satuan, 8 ratusan, dan 3 puluhan. Maka saya yakni ....
a. 783
b. 378
c. 837

5. Aku bilangan ganjil. Aku lebih kecil dari 400. Aku lebih besar dari 397. Aku yakni ....
a. 395
b. 396
c. 399

6. 303 305 302 301 304 Urutan bilangan dari yang terbesar yakni ....
a. 304 305 303 302 301
b. 305 304 303 302 301
c. 301 302 303 305 304

7. Bilangan loncat 7 dari 205 hingga 240 yakni ....
a. 212, 219, 226, 233
b. 212, 219, 227, 234
c. 212, 219, 228, 233

8. Aku bilangan 299. Aku terletak di antara dua bilangan. Dua bilangan tersebut yakni ....
a. 298 dan 300
b. 297 dan 300
c. 298 dan 299

9. Andi, Budi, dan Iwan ikut lomba lari. Andi menerima nomor 262. Budi nomor 265. Iwan nomor 268. Nomor yang dimiliki mereka membentuk bilangan loncat ....
a. 2
b. 3
c. 4

10. Buku Rani 18 lebih banyak dari buku Rosi. Jika buku Rosi sebanyak 20, maka buku Rani yakni ....
a. 2
b. 28
c. 38

11. Kakak memiliki 40 buah jeruk. Diberikan nenek 15 buah. Dimakan adik 12 buah
Sisa jeruk yang dimiliki abang yakni .... buah.
a. 10
b. 13
c. 15

12. Selisih angka 5 pada bilangan 355 yakni ....
a. 350
b. 305
c. 45

13. 35 + .... + 215 = 365
Bilangan yang sempurna untuk mengisi titik-titik yakni ....
a. 105
b. 115
c. 125

14. Hasil dari 438 + 56 -139 yakni ....
a. 355
b. 358
c. 363

15. Nilai daerah angka 6 pada bilangan 268 ....
a. ratusan
b. puluhan
c. satuan

16. 130 kurangnya dari 483 yakni bilangan ....
a. 343
b. 353
c. 363

17. 68, 165, 271, 180.
Dari bilangan di atas, yang merupakan bilangan ganjil yakni ....
a. 165 dan 271
b. 68 dan 180
c. 165 dan 180

18. Hasil dari 154 + 239 yakni ....
a. 383
b. 393
c. 403

19. n – 186 = 219. Nilai n yakni ....
a. 405
b. 410
c. 415

20. 67 + 29 + 123 = ....
a. 199
b. 219
c. 229

21. 158 – 69 + 127 = ....
a. 196
b. 206
c. 216

22. Hasil dari 262 + 184 yakni ....
a. 436
b. 446
c. 456

23. Hasil pengerjaan dari 192 + 151 + 125 = ....
a. 468
b. 478
c. 488

24. 265 + 356 – 189 = ....
a. 423
b. 432
c. 444

25. (265 - 100) + (125 - 75) = ....
a. 215
b. 220
c. 225

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan balasan yang benar !

1. Angka 3 pada bilangan 365 menempati daerah ........................

2. 311, 313, .... 317, 319. Bilangan untuk mengisi titik-titik yakni .............................

3. 350, 355, 360, 365, 370. Urutan deret di atas yakni bilangan loncat .............

4. Lima bilangan ganjil sesudah 241 yakni ....................................

5. Aku 125 lebihnya dari 269. Aku yakni ..........................................

6. Hasil dari 165 + 125 + 110 yakni .....................................

7. 269 + 213 - 417 = n. Nilai n yang sempurna yakni ............................................

8. 218 + n = 433, nilai n yakni ...................................

9. 150 + 325 – 165 = ..................................................

10. 228 – 137 + 146 = ...............................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang terperinci dan sempurna !

1. Aku yakni sebuah bilangan terdiri dari 4 puluhan, 9 satuan, dan 3 ratusan
Bilangan berapa aku?
Jawab : .......................................................................................................
.................................................

2. Tulislah lima bilangan genap sesudah 302 !
Jawab : .......................................................................................................
.................................................

3. Seorang petani memanen 186 buah durian. Dibeli oleh pedagang 105 buah.
Petani memanen lagi 82 buah. Berapa buah durian petani sekarang?
Jawab : .......................................................................................................
.................................................

4. Paman memiliki 132 kambing. Paman menjual 118 kambing. Paman membeli lagi 126 kambing. Berapa kambing paman sekarang?
Jawab : .......................................................................................................
.................................................

5. Bagus memiliki 125 kelereng. Bagus diberi kakaknya 66 kelereng.
Kelereng Bagus hilang pada ketika bermain. Kelereng Bagus tinggal 101 butir.
Berapa butir kelereng Bagus yang hilang?
Jawab : .......................................................................................................
.................................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya

Soal UTS Matematika Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Kunci Jawaban Room I

1. c. Tiga ratus tujuh puluh delapan
2. b. 700 + 20 + 8
3. b. 151
4. c. 837
5. c. 399
6. b. 305 304 303 302 301
7. a. 212, 219, 226, 233
8. a. 298 dan 300
9. b. 3
10. c. 38
11. b. 13
12. c. 45
13. b. 115
14. a. 355
15. b. puluhan
16. b. 353
17. a. 165 dan 271
18. b. 393
19. a. 405
20. b. 219
21. c. 216
22. b. 446
23. a. 468
24. b. 432
25. a. 215

Kunci Jawaban Room II

1. ratusan
2. 315
3. 5
4. 243, 245, 247, 249, 251
5. 394
6. 400
7. 65
8. 215
9. 310
10. 237

Kunci Jawaban Room III

1. 349
2. 304, 306, 308, 310, 312
3. 163
4. 140
5. 90

Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 2 Semester 1 Terbaru yakni konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS Matematika Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uts/ Pts Matematika Kelas 4 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Berikut ini yakni pola Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 4 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/ 2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika kelas 4 semester 1 ini sanggup dijadikan tumpuan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Tengah Semester 1.

Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 1

I. Berilah tanda silang (X) pada karakter a , b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !

1. Pecahan yang senilai dengan 1/2 yakni ....
a. 2/6
b. 3/6
c. 4/6
d. 5/6

2. Bentuk paling sederhana dari 6/18 yakni ....
a. 1/2
b. 1/3
c. 1/4
d. 1/5

3. Bentuk desimal dari penggalan 3/5 yakni ....
a. 0,3
b. 0,5
c. 0,6
d. 0,8

4. Bentuk persen dari 0,35 yakni ....
a. 3 %
b. 3,5
c. 35 %
d. 350 %

5. Pecahan biasa dari 0,65 yakni ....
a. 5/6
b. 6/5
c. 65/10
d. 65/100

6. Pecahan yang nilainya terbesar di antara 12/21 , 16/21 , 10/21 , 18/21 yakni ....
a. 12/21
b. 16/21
c. 10/21
d. 18/21

7. Hasil pengerjaan dari 2/3 + 5/6 + 7/9 yakni ....
a. 2 5/18
b. 2 7/18
c. 2 1/2
d. 2 1/3

8. 7/8 - 5/10 = n. Agar benar, n yakni ....
a. 3/5
b. 1/2
c. 3/8
d. 5/6

9. Hasil pengerjaan dari 0,56 + 0,323 - 0,872 yakni ....
a. 0,11
b. 0,011
c. 0,101
d. 0,110

10. 6,3 - 0,79 - 0,687 = n. Nilai yakni ....
a. 4,823
b. 4,833
c. 4,843
d. 4,853

11. 2 3/5 - 1 2/3 = n. Nilai n yakni ....
a. 11/15
b. 12/15
c. 13/15
d. 14/15

12. Hasil taksiran terdekat dari 4 1/3 + 10 3/4 yakni ....
a. 14
b. 15
c. 16
d. 17

13. Bilangan kelipatan 5 antara 10 dan 50 yakni ....
a. 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45
b. 15, 20, 26, 30, 35, 40, 45
c. 15, 20, 25, 32, 35, 40, 45
d. 15, 20, 25, 30, 36, 40, 45

14. 15, 30, 45, 60 yakni formasi bilangan kelipatan ....
a. 3
b. 4
c. 5
d. 10

15. Faktor dari bilangan 12 yakni ....
a. 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12
b. 1, 2, 3, 4, 6, 12
c. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12
d. 1, 2, 3, 4, 6, 12

16. Faktor komplotan 36 dan 42 yakni ....
a. 1, 2, 3, 4, 6
b. 1, 2, 3, 4, 6, 8
c. 1, 2, 3, 4, 6, 12
d. 1, 2, 3, 4, 6, 12, 18

17. Bilangan prima yang lebih dari 25 dan kurang dari 35 adalah
a. 27
b. 29
c. 31
d. 29 dan 31

18. Faktor prima dari 270 yakni ....
a. 2 dan 3
b. 2, 3, dan 5
c. 3 dan 5
d. 2, 3, 5, dan 7

19. FPB dari 32 dan 48 yakni ....
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9

20. KPK dari 72 dan 96 yakni ....
a. 238
b. 258
c. 288
d. 318

21. Bentuk 2⁴ x 3² x 5 merupakan faktorisasi prima dari bilangan ....
a. 700
b. 720
c. 730
d. 750

22. FPB dari 35 dan 56 yakni ....
a. 2
b. 3
c. 5
d. 7

23. KPK dari 42 dan 63 yakni ....
a. 126
b. 138
c. 162
d. 186

24. Seno membagi 24 kelereng warna putih dan 30 kelereng warna merah kepada
sama banyak kepada temannya. Setiap sahabat mendapatkan kelereng merah dan putih.
Banyaknya sahabat yang menerima kelereng dari seno sebanyak .... anak.
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6

25. Susanti menabung di bank setiap 3 hari sekali. Memei menabung di bank
setiap 4 hari sekali. Mail menabung di bank setiap 5 hari sekali. Mereka menabung bersama di bank setiap .... hari sekali.
a. 20
b. 30
c. 50
d. 60

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang benar !
1. Pecahan biasa dari 3 5/6 yakni .......................................

2. 20 % dari Rp 620.000,00 yakni .........................................

3. 3/5 dari 360 yakni ..........................

4. Hasil dari 2 1/5 + 11/2 yakni ..................................

5. Pecahan adonan paling sederhana dari 40/15 yakni ...............

6. 1, 2, 4, 8, 16, 32 yakni faktor dari bilangan ............................

7. Faktorisasi prima dari 180 yakni ........................................

8. Faktor komplotan dari 24 dan 42 yakni ..............................

9. FPB dari 36 dan 48 yakni ...........................................

10. KPK dari 50 dan 60 yakni .......................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang terang dan sempurna !

1. Kakak memiliki pita sepanjang 5 1/4 meter. Kemudian disambung dengan pita
Indah yang panjangnya 4,875 meter. Berapa meterkah panjang pita mereka
sekarang?
Jawab : .............................................................................................................
....................................................

2. Berat tubuh Tika 35 1/2 kg, sedangkan berat tubuh Erna 50 1/2 kg. Berapa selisih berat tubuh keduanya?
Jawab : .............................................................................................................
....................................................

3. Seorang tukang cat akan mencampur 30 liter air dan 25 liter cat. Campuran ini akan
dimasukkan dalam kaleng berukuran sama. Jika adonan air dan cat tiap kaleng
yakni sama, tentukan banyak kaleng yang dibutuhkan!
Jawab : .............................................................................................................
....................................................

4. Robi dan Roy mengikuti kursus sulap. Robi berlatih 3 hari sekali, sedangkan
Roy 5 hari sekali. Jika mereka berlatih bersama pada tanggal 5 Oktober, pada tanggal
berapa mereka kursus sulap bersama lagi?
Jawab : .............................................................................................................
....................................................

5. Bu Siti memiliki 20 jeruk dan 30 apel. Salak dan apel akan dimasukkan kedalam plastik dengan jumlah yang sama. Berapa plastik yang diharapkan untuk membungkus buah tersebut?
Jawab : .............................................................................................................
....................................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya ⇩

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 4 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Kunci Jawaban Room I

1. b. 3/6
2. b. 1/3
3. c. 0,6
4. c. 35 %
5. d. 65/100
6. d. 18/21
7. a. 2 5/18
8. c. 3/8
9. b. 0,011
10. a. 4,823
11. d. 14/15
12. b. 15
13. a. 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45
14. c. 5
15. b. 1, 2, 3, 4, 6, 12
16. a. 1, 2, 3, 4, 6
17. d. 29 dan 31
18. b. 2, 3, dan 5
19. c. 8
20. c. 288
21. b. 720
22. d. 7
23. a. 126
24. d. 6
25. d. 60

Kunci Jawaban Room II

1. 23/6
2. Rp 124.000,00
3. 216
4. 3 7/10
5. 2 1/3
6. 32
7. 2² x 3² x 5
8. 1, 2, 3, 6
9. 12
10. 300

Kunci Jawaban Room III

1. 10,125 meter
2. 15 kg
3. 5 kaleng
4. 25 Oktober
5. 10 plastik

Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 4 Semester 1 Terbaru yakni konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 4 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yang sanggup aku bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uts Bahasa Inggris Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Berikut ini yaitu referensi soal UTS Bahasa Inggris kelas 2 semester 1 terbaru tahun anutan 2018/2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS Bahasa Inggris kelas 2 semester 1 ini sanggup dijadikan referensi untuk berguru khususnya adik-adik kelas 2 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Tengah Semester 1.

Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 2 Semester 1

I. Read the text carefully, then answer the questions!

Good morning, friends !
My name is Lala. I am a student. I study at Mentari Elementary School.
I am in the second class now. I go to school early in the moming on foot.
Before I go to school, I say good bye to my parents.

1. Who is Lala?
Answer : Lala is a ..............

2. Where does Lala study?
Answer : She studies at ...................

3. Is Lala in the first class now?
Answer : No, ....................

4. Does Lala go to school on foot?
Answer : Yes, .....................

5. What does Lala say to her parents before going to school ?
Answer : She says ......................

II. Choose the correct answer by crossing (x) a, b, c, or d !

1. You can find me in the classroom. My colour is white. I am for writing. I am a ....
a. chalk
b. chair
c. table

2. Berta meets in the afternoon. Berta says ....
a. good evening
b. good afternoon
c. good morning

3. Tiara: "Good bye, Hendra!"
Hendra : "..., Tiara!
a. Good bye
b. Good night
c. Good morning

4. Andra: "Hello, Fizi!"
Fizi: .., Andra!"
a. Hello
b. Good morning
c. Good afternoon

5. Dinda : “ .... ?”
Fita : “I am seven years old”.
a. How old are you
b. Where do you live
c. What is your name

6. Boni : “Hello, .... Handy?”
handy : I am fine. Thanks.
a. How old are you
b. Where are you
c. How are you

7.

We say good ....
a. night
b. morning
c. afternoon

8. Riko Good bye, Niko!"
Niko "Good .... Riko!"
a. bye
b. night
c. afternoon

9. Before sleeping, Nadia says ....
a. good afternoon
b. good evening
c. good night

10. Dika : “.... Reza”.
Reza : "See you”.
a. Good bye
b. See you
c. Hello

Dialogue for number 11 and 12
Tanti :"Whose pencil is it?"
Reni : "It is mine."
Tanti: "How many pencils do you have?"
Reni :"1 have three pencils."
Tanti : "What is a pencil for?"
Reni : "It is for writing.

11. Reni has .... pencils.
a. three
b. four
c. five

12. A pencil is for ....
a. writing
b. reading
c. cleaning

Text for number 13 to 15
Look! I have a new pencil case.
Its colour is brown.
My mother buys it for me.
I put my pencils and pens in it
I always bring my pencil case to school

13. The writer has a new ....
a. pencil case
b. bag
c. pen

14. The colour of the writer's pencil case is ....
a. black
b. brown
c. white

15. The writer puts .... in a new pencil case
a. her pencils and pens
b. pencil
c. rulers

Text for number 16 to 19
Lusi : "Hello, Vito! Where do you want to go?"
Vito : "Hi, Lusi! I want to go to the park. How about you?"
Lusi : I want to go Nita's house “.
Vito : "Oh, I see. By the way, I have to go now. Good bye, Lusi."
Lusi: "Good bye, Vito."

16. Lusi says .... when she meets Vito.
a. hi
b. hello
c. good morning

17. Vito wants to go to the ....
a. field
b. park
c. library

18. Lusi wants to go to ....
a. Nita's house
b. Vito's house
c. the park

19. Vito says .... when he wants to leave Lusi.
a. good luck
b. good night
c. good bye

Text for number 20 to 23
Rika is a clever student. She always studies at home. She studies at 07.00 p.m
She goes to bed after studying. Before going to bed, she says good night to her parents

20. Rika is a .... student.
a. diligent
b. clever
c. lazy

21. Rika always studies at ....
a. home
b. school
c. class

22. Before going to bed, Rika ....
a. studies
b. watches TV
c. have dinner

23. She says good night to her ....
a. mother
b. friends
c. parents

24. Nino : “How are you today?”
Rudi: “ .... Thank you."
a. I am fine
b. good evening
c. good afternoon

25. Before going to school, Alfin says .... to his mother.
a. good bye
b. good evening
c. good night

III. Translate into English !

1. Apa kabar Dino !
Answer : ............................................................

2. Saya punya buku baru
Answer : ............................................................

3. Nama saya Reno
Answer : ............................................................

4. Pensil untuk menulis
Answer : ............................................................

5. Sebelum tidur, Nana menyampaikan selamat malam
Answer : ............................................................

IV. Translate into Indonesian !

1. I say hello when meet my friend.
Answer : ............................................................

2. Rosa always studies at home
Answer : ............................................................

3. I meet my teacher, I say good morning
Answer : ............................................................

4. Raditya wants to go library
Answer : ............................................................

5. Diandra has a new bag
Answer : ............................................................

Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya

Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Kunci Jawaban Room I

1. student
2. Mentari Elementary School
3. she is not
4. she does
5. good bye

Kunci Jawaban Room II

1. a. chalk
2. b. good afternoon
3. a. Good bye
4. a. Hello
5. a. How old are you
6. c. How are you
7. a. night
8. a. bye
9. c. good night
10. b. See you
11. a. three
12. a. writing
13. a. pencil case
14. b. brown
15. a. her pencils and pens
16. b. hello
17. b. park
18. a. Nita's house
19. c. good bye
20. b. clever
21. a. home
22. a. studies
23. c. parents
24. a. I am fine
25. a. good bye

Kunci Jawaban Room III

1. How are you Dino !
2. I have new book
3. My name is Reno
4. Pencil is for writing
5. Before sleeping, Nana says good night

Kunci Jawaban Room IV

1. Aku menyampaikan halo dikala bertemu temanku
2. Rosa selalu berguru di rumah
3. Aku bertemu guruku, saya menyampaikan selamat pagi
4. Raditya ingin pergi ke perpustakaan
5. Diandra punya tas baru

Note : Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.